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加强医疗党建建设,规划医疗诚信发展

  

据新华社等多家媒体报道,随着十八大的召开,建设学习政党、是我们党吸收借鉴当今世界“学习型组织”理论,中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,对党的建设和管理的一个重大创新。根据中央和总部的有关指示精神,建设学习型党组织,要坚持把深化理论武装作为首要任务,把提高能力素质作为重要着力点

学习理念决定学习型党组织建设成效。我党我院是靠学习起家的,是在不断学习中成长壮大的,但在经济全球化、社会网络化、科技信息化和世界新变革迅猛发展的新形势下,也要重新认识学习,超越传统理念,确立适应时代发展的学习理念,这样学习型党组织的建设就有了坚实的基础。

把握“学习型”内涵,确立科学的学习理念

“学习型组织”理论,是现代管理学较前沿理论之一,认为信息时代任何单位的创建、生存与发展,都必须以“学习型”为前提和起点,主张通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习、系统思考等“五项修炼”,提高组织核心竞争力。学习型党组织有着深刻而丰富的内涵,从过去强调“学习”到“学习型”,虽然只是多一个“型”字,但内涵更深了、要求更高了。

一、确立终身学习的理念。在农耕时代,一个人读几年书就可以管用一辈子。在工业经济时代,读十几年的书才够用一辈子。到了知识经济时代,只有一辈子学习,才能过好一辈子。要引导广大党员强化学习“没有终点、只有起点”,“没有毕业、只有毕生”的意识,自觉把学习贯穿生命全过程,作为生活常态来坚持,做到活到老、学到老、改造到老。

二、确立团队学习的理念。建设学习型党组织,更加突出学习的整体性要求,强调学习的合适单位是团队而不是个人,不是简单地提高个体智力,而是在更高基础上形成团队智商。要强化全员学习、整体学习的意识,在抓好党员个体学习的同时,更加重视抓好党组织的集体学习,达到相互启迪心智、共享学习成果、整体拓展思维的目的。

三、确立创新学习的理念。学习较生动的意义在于创新,更新知识需要创新,运用知识更需要创新。应引导广大党员树立开放、创新的意识,注重改造思维系统,善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上,创造性地提出有切实依据的新观点、新认识,形成改进工作的新思路、新办法。